
Bachelorstudiengang Lehramt Sekundarstufe I
Lehrer:in ist Ihr Traumberuf? Dann sind Sie bei uns genau richtig. Im Studiengang Bachelor Lehramt Sekundarstufe I vermitteln wir Ihnen gezielt die Basis für das Unterrichten in Realschulen, Werkrealschulen oder Gemeinschaftsschulen. Auch in anderen pädagogischen, bildungs- und erziehungswissenschaftlichen Berufsfeldern können Sie tätig werden.
Das Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen in der Sekundarstufe I ist mehr als ein Beruf. Sie übernehmen die vielfältige und verantwortungsvolle Aufgabe, Schülerinnen und Schüler auf dem zweiten Abschnitt ihres Bildungswegs zu begleiten, zu fördern und auch zu fordern.
Zulassungsvoraussetzungen
- Allgemeine Hochschulreife oder vergleichbare Qualifikation. Aber auch ohne Abitur oder mit ausländischen Bildungsabschlüssen können Sie unter bestimmten Voraussetzungen bei uns studieren.
- Nachweis über die Teilnahme am Online-Lehrerorientierungstest für Studieninteressierte.
- Für die Fächer Kunst und Sport legen Sie eine Aufnahmeprüfung ab.
- Für das Fach Musik führen wir das mit einem Lehrpreis ausgezeichnete Studienstartkonzept "AufTakt" durch. Dabei handelt es sich um unsere Form der Umsetzung des Modellversuchs an den Pädagogischen Hochschulen in Baden-Württemberg zum "Musik-Lehramtsstudium ohne Eignungsprüfung".
- In den Fächern Evangelische Theologie/Religionspädagogik und Katholische Theologie/Religionspädagogik wird die jeweilige Konfessionszugehörigkeit vorausgesetzt. Eine abweichende Regelung gilt für das Studienfach Islamische Theologie/Religionspädagogik.
Studienziele und Kompetenzen
Sie erwerben fundierte fachliche Qualifikationen in den Bildungswissenschaften sowie vertiefte Kompetenzen in den von Ihnen gewählten Studienfächern. Die erarbeiteten Fachdisziplinen und -didaktiken können Sie miteinander verbinden und reflektiert in Bildungskontexten anwenden. Der Fokus liegt dabei auf der Bildung, Förderung und Erziehung von 10- bis 17-jährigen Kindern und Jugendlichen.
Darüber hinaus erarbeiten Sie sich Schlüsselkompetenzen in Themen wie
- Digitalisierung und KI,
- Gesundheitserziehung,
- Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE),
- Fähigkeit zur Teamarbeit und zur kooperativen Kommunikation mit den Eltern der Schüler:innen.
Im Verlauf Ihres Studiums erwerben Sie Diagnostik- und Förderkompetenzen und vertiefen interkulturelle Kenntnisse. Wir bereiten Sie auf den integrativen und inklusiven Unterricht in heterogenen Lerngruppen vor.
Guter Unterricht beruht auf fundierten fachdidaktischen Entscheidungen, und digitale Medien können dabei eine große Chance sein. Wir erarbeiten gemeinsam, wie Sie KI und digitale Lernumgebungen evidenzbasiert nutzen, um Unterricht verständlicher und motivierender zu gestalten und moderne Lernprozesse wirksam zu unterstützen.Bernhard Standl
Studiengangsleiter
Studienverlauf
Der Studiengang im Umfang von 180 Credit Points (CP) ist modularisiert aufgebaut und in folgende Studienbereiche gegliedert:
| Studienbereich | CP* | |
|---|---|---|
| Bildungswissenschaften | Erziehungswissenschaften Psychologie Soziologie Grundfragen der Bildung Inklusive Bildung | 34 |
| Fachwissenschaften/Fachdidaktiken | Fach 1 Fach 2 | pro Fach 65 |
| Schulpraktische Studien | Orientierungs- und Einführungspraktikum (OEP) Berufsfeldpraktikum (BFP) | 10 |
| Abschlussarbeit | Bachelorarbeit | 6 |
*1 CP entspricht 30 Arbeitsstunden
Ja, während Ihres Studiums können Sie verschiedene Auslandserfahrungen sammeln. Mehr Infos dazu finden Sie auf unseren Seiten über Mobilität und Austausch.
Studienfächer und Schwerpunkte
Sie studieren zwei (Schul-)Fächer, in denen Sie künftig unterrichten möchten und immer zusätzlich den Studienbereich Bildungswissenschaften.
Wenn Sie beide Studienfächer aus der Gruppe der naturwissenschaftlichen Fächer Biologie, Chemie, Informatik, Mathematik, Physik oder Technik (kurz: MINT) wählen, dann wird Ihnen der Abschlussgrad Bachelor of Science (B. Sc.) verliehen, für alle anderen Fächerkombinationen der Bachelor of Arts (B. A.).
Extracurriculare Studienangebote sind kleine Studieneinheiten, die du zusätzlich zu den regulären Inhalten in deinem Lehramtsstudium belegen kannst. Damit setzt du individuelle Schwerpunkte auf die Themen, die dich besonders interessieren.Thorsten Kirste
Studiengangskoordinator
Und wie geht es danach weiter?
Mit dem Bachelor (B. A. beziehungsweise B. Sc.) erwerben Sie einen ersten berufsqualifizierenden Abschluss.
Um als Lehrkraft an einer staatlichen Schule unterrichten zu können, müssen Sie danach zunächst den Masterstudiengang Lehramt Sekundarstufe I absolvieren. Dieser berechtigt Sie dazu, den sogenannten Vorbereitungsdienst aufzunehmen, um als Lehrer:in im öffentlichen Dienst zu arbeiten. Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg veröffentlicht regelmäßig Informationen zu den Einstellungschancen für den öffentlichen Schuldienst.
Mit Ihrem frisch erworbenen Bachelor stehen Ihnen aber auch ganz andere Möglichkeiten offen:
- der Einstieg in Masterstudiengänge ohne Lehramtsbezug oder
- ein Einstieg in andere pädagogische Berufsfelder in Bildung und Erziehung.
Die Rechtsgrundlagen zum Studiengang
Die Auswahl der Studienbewerber:innen und die Modalitäten von Zulassung und Immatrikulation sind verbindlich geregelt.
Ausschlaggebend für den genauen Umfang und Ablauf des Studiums sind die Inhalte des sogenannten Modulhandbuchs zum Studiengang. Zusammen mit der Studien- und Prüfungsordnung bildet es die verbindliche Referenz für Ihren Studienverlauf.
PDF 3.2 MB Studien- und Prüfungsordnung
PDF 1.8 MB 1. Änderungssatzung zur Studien- und Prüfungsordnung
PDF 66.8 KB 2. Änderungssatzung zur Studien- und Prüfungsordnung
PDF 67.2 KB 3. Änderungssatzung zur Studien- und Prüfungsordnung
PDF 68.2 KB Hochschulweite Rahmenprüfungsordnung für Bachelor und Masterstudiengänge
PDF 764.1 KB
Haben Sie Fragen an uns?
Wenn Sie noch Fragen zu den Studieninhalten haben, vereinbaren Sie bitte einen Termin mit der Studiengangsleitung oder der Studiengangskoordination. Unser Studien-Service-Zentrum unterstützt und berät Sie zu allen Fragen rund um Ihre Bewerbung und ist auch später während Ihres Studiums für Sie da.
Unsere Studienberater:innen helfen Ihnen weiter, wenn Sie Fragen zur Studienfinanzierung, zum Studium mit Behinderung und chronischen Krankheiten oder zum Studium mit Familienverantwortung haben.
Oder möchten Sie mehr über das Leben und die Wohnmöglichkeiten in Karlsruhe wissen?
Studiengangsleitung
Terminvereinbarung erforderlich: https://calendly.com/bernhard-standl/meeting
Studiengangskoordination
Organisatorisches und Bewerbung
Vorlesungszeit:
Montag bis Mittwoch 9 bis 14 Uhr
Donnerstag 10 bis 16 Uhr
Freitag 9 bis 12 Uhr
In der vorlesungsfreien Zeit gelten abweichende Öffnungszeiten.


Prof. Mag. rer. nat. Dr. techn. Bernhard Standl
Dr. Thorsten Kirste, M.A.
